четверг, 21 ноября 2013 г.

Цветик-Семицветик...

До Нового года осталось 40 дней! Новый год - время волшебства, загадывание желаний ...Но не обязательно ждать Нового года. Поэтому мы решили с помощью Цветика-Семицветика загадать их прямо сейчас. И ребята пожелали своей группе: много воздушных шаров, долгой дружбы и домашнего животного - кота! Постараемся их исполнить!
Желали ребята еще и новые книги и игры.
Каждый ребенок за выполненную работу получил по 10!

вторник, 12 ноября 2013 г.

Один, два, три, четыре, пять! Что значит этот счет простой?

Мы так привыкли сами читать, сами выбирать книгу нашим маленьким читателям. Но, не в этот раз! Сегодня наша девочка из творческой студии Евдокия или ласково - Дуняша, принесла свою  книгу, которую мы с большим интересом рассматривали и узнали интересные и познавательные факторы о животных.
Мастер-класс по раскрашиванию солёного теста.
А еще сегодня у нас был маленький праздник... Праздник у нашего студийца, Ярослава!
По пальцам можно сосчитать:
Один, два, три, четыре, пять!
Что значит этот счет простой?
То, что сегодня праздник твой!
Ты в этот день - главнее всех!
Пусть музыка звучит и смех!
Подарки, торт, гора конфет -
Всё для тебя! Тебе пять лет!  

вторник, 5 ноября 2013 г.

Пропавшая шляпа и волшебный звук "б"

По грамоте у нас сегодня был звук Б. Баран барабанил в барабан и в бубен у нас сегодня. Звук Б волшебный, если поднести ко рту ладонь и произнести звуки "б-б-б", то воздушная струя будет теплой! И мы можем согреться! По математике мы закончили тему "Вычитание" и рассмотрели пространственные отношения - "между - посередине". Посмотрели отличие этих слов. А также повторили геометрические фигуры и счет.
В творческой студии ребят ждала лесная полянка и сказочная история  Валько "Пропавшая шляпа".
Мастер-класс по тесту "Медведь"

среда, 30 октября 2013 г.

Е и Ёжик

Вчера, 29 октября прошло очередное занятие по подготовке к школе. Ирина Сергеевна рассказала, чем они занимались с ребятами: "По грамоте мы начали сложные гласные звуки. И первым был гласный звук ". Сложность этого звука в том, что слышится он в двойном значении: "й" и "э". Но мы справились. И вместе с Енотом, который искал Ежевику познакомились с этим непростым звуком. 
А вот в математике мы начали новую тему "Вычитание". Отправились на фабрику конфет и "ели" (вычитали) конфеты." 





В творческой студии ребят ждала книжка Алексея Шевченко "Сказки ёжика Фыра". Мария прочитала одну из сказок ёжика Фыра - "Если пошептаться с ёжиком".





"Ёжик Фыр был дома, он высунул из валенка острую мордочку, и Даша рассказала ему о своём желании познакомиться с совой. Ёжик попросил Дашу наклониться и начал её что-то шептать на ушко". 
Мастер-класс с использованием природного материала. По прочитанному произведению ребята своими руками сделали сову из сухих листьев.